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व्यापक शिक्षा – नीतिशास्त्र, शारीरिक शिक्षा, कला और शिल्प, जीवन कौशल

आरंभ करने की तिथि :
Jan 22, 2015
अंतिम तिथि :
Nov 01, 2015
00:00 AM IST (GMT +5.30 Hrs)
हमारे छात्रों को समग्र विकास की जरूरत है जिसे केवल सूचना और अनुदेशन ...
MPPS CHEEDIKADA
The scope of moral education in present day’s education system is of less importance. So there is a need of moral education to be implemented from the primary stages of child.If child learns some moral things in his childhood,automatically he develops morality in his future also. The moral education may be taught in all subjects and special periods may be given in the weekly time table.
MPPS CHEEDIKADA
The scope of moral education in present day’s education system is of less importance. So there is a need of moral education to be implemented from the primary stages of child.If child learns some moral things in his childhood,automatically he develops morality in his future also. The moral education may be taught in all subjects and special periods may be given in the weekly time table.
MPPS CHEEDIKADA
The scope of moral education in present day’s education system is of less importance. So there is a need of moral education to be implemented from the primary stages of child.If child learns some moral things in his childhood,automatically he develops morality in his future also. The moral education may be taught in all subjects and special periods may be given in the weekly time table.
As our prime minister interest is on make India, students should also be trained in hard ware technology.Arts and Crafts are also equally important in education. Education become meaningful with these subjects.Arts & Crafts should be introduced from 1 to 7 classes
In 8 and 9 classes hardware technology should be introduced.
From 10th class onwards life skills topic should be introduced.
Think it is vital to have a creative, aggressive emphasis on weaving in "Character/Moral" education, especially at primary levels. HRD minister herself refers to Gandhiji and Kautilya's quotes in this regard in IWF speech linked. While it is possible to "materially" develop all in India via applied education and skills,"complete" development is achieved when individuals evince rectitude, social responsibility & consideration for others in everything they do at home, work & everywhere in-between.
schools should have playgrounds complsary.From elementary level children should be encouraged for playing various games.so physical education must be a complsary subject. LIFE SKILLS are essential for surviving.so it should be taught from elementary level.
RESOURSE PERSONS-BRC SADAKARJUNI
Education should reflect the Ethics.For physical and mental strength of students, Physical Education should be provided in schools.At primary level languages topics must be Ethics oriented.
Physical education should be a part of education. Allocation of periods for Physical Education from primary level is a must.
The scope of moral education in present day’s education system is of less importance. So there is a need of moral education to be implemented from the primary stages of child.If child learns some moral things in his childhood,automatically he develops morality in his future also. The moral education may be taught in all subjects and special periods may be given in the weekly time table.
I am Submitting the views on New Education Policy.........MEO,Tsundur