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- जनजातीय विकास
- जलागम प्रबंधन
- राष्ट्र निर्माण में युवाओं की भागीदारी
स्कूल परीक्षा प्रणालियों में सुधार करना

आरंभ करने की तिथि :
Jan 22, 2015
अंतिम तिथि :
Nov 01, 2015
00:00 AM IST (GMT +5.30 Hrs)
समस्या हल करने, विवेचनात्मक सोच और तर्क कौशलों पर विशेष ध्यान देने ...
we should teach the students profestional education so that students can earn their money
education should be in mother tongue and there should better examination policy to stop the coying and improve education system
examination should be sincere for the per motion of the class
Sir, this is vast. But for this reforms, we have to change mindset of people,Board of Education and students.
Continue... Sir, there is answere.We have to take Aptitude test of best quality.This test cannot fail students.Also this test shows student's Liking and Best.I have experienced it.This is best option for marking(exam) syatem forever. The marking system should be for those who are not normal or whose liking is not preferable. e.g. A student want to become astronaut.This chance is not for many.To preserve the future,student can give marking exam.
Continue... Sir,in the world there are 64types of art and 14 types of knowledge.Then why we fail students?A student can write poems,can make machines,can find new formulae,etc at age of 10-12,then why he has to complete 10th 12th and Degree?I think we have to take exams as per choice of students.Also we have to take exams of sculpture,cooking,etc. Continue...
Continue... Sir, I am writting this here with confidence because I have experienced my life.I am a student.So I can understand various students at my best.Today's youth want to escape from compressed marking system and want to enter in freeflow of exam.They want to give exam os Economics,History,Physics,Drawing,Cooking,etc at a time. Then why they not? Continue...
Continue... Now take Maths.A student who finds new formulae,who likes solving maths puzzles is little mathematician.But he/she could not get good marks and good college; then it will be the los of his/her life and ultimately of nation. Continue...
Please learn from IB curriculum....it is a fantastic curriculum (PYP, MYP and IB) but not available to masses in India. Howe we can do that.
Study of History needs a total revamp. Please see how it is taught in IB Curriclum. India needs that to encourage overall broad scientific thinking in society and enhancing tolerance in the society