- चंडीगढ़ संघ राज्य क्षेत्र
- रचनात्मक क्रियास्थल
- दादरा नगर हवेली केन्द्रीय शासित प्रदेश
- दमन और दीव केन्द्रीय शासित प्रदेश
- प्रशासनिक सुधार और लोक शिकायत विभाग
- जैव प्रौद्योगिकी विभाग
- व्यापार महकमा
- उपभोक्ता मामले विभाग
- औद्योगिक नीति और संवर्धन विभाग
- डाक विभाग
- विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग
- दूरसंचार विभाग
- डिजिटल भारत
- आर्थिक मामले
- एक भारत श्रेष्ठ भारत
- ऊर्जा संरक्षण
- व्यय प्रबंधन आयोग
- खाद्य सुरक्षा
- गांधी@150
- बालिका शिक्षा
- सरकारी विज्ञापन
- हरित भारत
- अतुल्य भारत!
- इंडिया टेक्सटाइल
- भारतीय रेल
- Indian Space Research Organisation - ISRO
- रोज़गार निर्माण
- LiFE- 21 दिन का चैलेंज
- मन की बात
- मैला ढ़ोने की प्रथा से मुक्त भारत
- पूर्वोत्तर क्षेत्र विकास मंत्रालय
- कृषि और किसान कल्याण मंत्रालय
- रसायन और उर्वरक मंत्रालय
- नागरिक उड्डयन मंत्रालय
- कोयला मंत्रालय
- कारपोरेट कार्य मंत्रालय
- संस्कृति मंत्रालय
- रक्षा मंत्रालय
- पृथ्वी विज्ञान मंत्रालय
- शिक्षा मंत्रालय
- Ministry of Electronics and Information Technology
- पर्यावरण, वन और जलवायु परिवर्तन मंत्रालय
- विदेश मंत्रालय
- वित्त मत्रांलय
- स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय
- गृह मंत्रालय
- आवास और शहरी मामलों के मंत्रालय
- सूचना और प्रसारण मंत्रालय
- जल शक्ति मंत्रालय
- कानून और न्याय मंत्रालय
- सूक्ष्म, लघु और मध्यम उद्यम मंत्रालय (MSME)
- पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस मंत्रालय
- ऊर्जा मंत्रालय
- सामाजिक न्याय और अधिकारिता मंत्रालय
- सांख्यिकी एवं कार्यक्रम क्रियान्वयन मंत्रालय
- इस्पात मंत्रालय
- महिला एवं बाल विकास मंत्रालय
- माईगव मूव - वॉलंटियर
- नई शिक्षा नीति
- न्यू इंडिया चैंपियनशिप
- नीति आयोग
- भारत के विकास के लिए एनआरआई
- ओपन फोरम
- PM Live Events
- राजस्व और जीएसटी
- ग्रामीण विकास
- सांसद आदर्श ग्राम योजना
- सक्रिय पंचायत
- कौशल विकास
- स्मार्ट सिटी
- भारत में खेलकूद
- स्वच्छ भारत
- जनजातीय विकास
- जलागम प्रबंधन
- राष्ट्र निर्माण में युवाओं की भागीदारी
30 नवम्बर 2025 को प्रधानमंत्री नरेन्द्र मोदी द्वारा आयोजित मन की बात कार्यक्रम के लिए अपने सुझाव भेजें

आरंभ करने की तिथि :
Nov 04, 2025
अंतिम तिथि :
Nov 28, 2025
23:45 PM IST (GMT +5.30 Hrs)
माननीय प्रधानमंत्री नरेन्द्र मोदी आपके लिए महत्वपूर्ण विषयों और ...
सभी टिप्पणियां देखें
विशेष रुप से प्रदर्शित
New Comments
टिप्पणियाँ (1)
2495 सबमिशन दिखा रहा है
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Use tablets to deliver short, practical courses in locally relevant vocational skills (e.g., basic electronics repair, poultry farming management). Successful completion results in a digital micro-certificate, directly linking school learning to local economic opportunities and employment readiness.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Launch a focused, hands-on program in the school and community to teach students and elders fundamental digital literacy, online safety, and cyber hygiene. This empowers the community to use devices productively while protecting them from common online fraud and misinformation.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Implement a simple, secure SMS-based communication system that sends parents automatic notifications about attendance, homework deadlines, and positive student achievements. This low-bandwidth solution improves parental engagement and accountability, even where smartphone or internet access is limited.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Establish a small, regional center where rural teachers are trained and equipped with basic audio/video tools to create their own localized digital content (videos, podcasts, quizzes). This ensures educational material is culturally relevant and addresses specific regional learning needs, reducing dependence on generic external content.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
Mariam Safah Khan
2 महीने 5 दिन पहले
Greetings to the honourable Prime minister, My name is Mariam Safah khan from Bangalore my suggestion is that all the future marriages and existing marriage no matter which faith they follow should be automatically recognised under The Special marriage act 1954 without any in person registration. Incase of Muslims first Nikah should be considered. Thank u Jai Hind.
पसंद
(1)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Use simple Augmented Reality (AR) apps on school tablets to overlay interactive 3D models onto physical textbooks (e.g., visualizing a molecule or the human heart). This makes abstract scientific concepts tangible and engaging, significantly improving understanding and retention for students.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Equip students with basic mobile phone camera and editing software skills to create short digital films and podcasts documenting local history, traditional skills, and cultural practices. This project-based learning enhances digital literacy while preserving and celebrating the local heritage and community pride.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Create an online platform for teachers to complete short professional development modules, earning points or digital badges for mastering new pedagogical techniques. This asynchronous, gamified approach encourages continuous learning and provides a vital peer support network for isolated rural educators.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Integrate simple, low-cost assistive technologies, such as voice-to-text input software and screen readers, directly onto classroom devices. This ensures that students with physical or visual impairments (Divyangjan) can participate fully in digital learning and access the same rich content as their peers.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
M S KUMARSWAMY
2 महीने 5 दिन पहले
Distribute durable, low-cost e-readers pre-loaded with thousands of books, including curriculum texts, supplementary materials, and local language storybooks. This provides instant access to a vast digital library, effectively solving the perennial problem of limited physical books and outdated reading materials in remote areas.
पसंद
(2)
नापसन्द
(0)
जवाब दो
स्पैम की रिपोर्ट करें
- अधिक देखें