- चंडीगढ़ संघ राज्य क्षेत्र
- रचनात्मक क्रियास्थल
- दादरा नगर हवेली केन्द्रीय शासित प्रदेश
- दमन और दीव केन्द्रीय शासित प्रदेश
- प्रशासनिक सुधार और लोक शिकायत विभाग
- जैव प्रौद्योगिकी विभाग
- व्यापार महकमा
- उपभोक्ता मामले विभाग
- औद्योगिक नीति और संवर्धन विभाग
- डाक विभाग
- विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग
- दूरसंचार विभाग
- डिजिटल भारत
- आर्थिक मामले
- एक भारत श्रेष्ठ भारत
- ऊर्जा संरक्षण
- व्यय प्रबंधन आयोग
- खाद्य सुरक्षा
- गांधी@150
- बालिका शिक्षा
- सरकारी विज्ञापन
- हरित भारत
- अतुल्य भारत!
- इंडिया टेक्सटाइल
- भारतीय रेल
- Indian Space Research Organisation - ISRO
- रोज़गार निर्माण
- LiFE- 21 दिन का चैलेंज
- मन की बात
- मैला ढ़ोने की प्रथा से मुक्त भारत
- पूर्वोत्तर क्षेत्र विकास मंत्रालय
- कृषि और किसान कल्याण मंत्रालय
- रसायन और उर्वरक मंत्रालय
- नागरिक उड्डयन मंत्रालय
- कोयला मंत्रालय
- कारपोरेट कार्य मंत्रालय
- संस्कृति मंत्रालय
- रक्षा मंत्रालय
- पृथ्वी विज्ञान मंत्रालय
- शिक्षा मंत्रालय
- Ministry of Electronics and Information Technology
- पर्यावरण, वन और जलवायु परिवर्तन मंत्रालय
- विदेश मंत्रालय
- वित्त मत्रांलय
- स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय
- गृह मंत्रालय
- आवास और शहरी मामलों के मंत्रालय
- सूचना और प्रसारण मंत्रालय
- जल शक्ति मंत्रालय
- कानून और न्याय मंत्रालय
- सूक्ष्म, लघु और मध्यम उद्यम मंत्रालय (MSME)
- पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस मंत्रालय
- ऊर्जा मंत्रालय
- सामाजिक न्याय और अधिकारिता मंत्रालय
- सांख्यिकी एवं कार्यक्रम क्रियान्वयन मंत्रालय
- इस्पात मंत्रालय
- महिला एवं बाल विकास मंत्रालय
- माईगव मूव - वॉलंटियर
- नई शिक्षा नीति
- न्यू इंडिया चैंपियनशिप
- नीति आयोग
- भारत के विकास के लिए एनआरआई
- ओपन फोरम
- PM Live Events
- राजस्व और जीएसटी
- ग्रामीण विकास
- सांसद आदर्श ग्राम योजना
- सक्रिय पंचायत
- कौशल विकास
- स्मार्ट सिटी
- भारत में खेलकूद
- स्वच्छ भारत
- जनजातीय विकास
- जलागम प्रबंधन
- राष्ट्र निर्माण में युवाओं की भागीदारी
1. Is anything being done for Indian Degree holders to have an equivalent recognition in the US, UK, Europe & other countries ? 2. English is not just another language to Indians, it is a Professional medium of communication, our School Text books to Govt communications to even talking to you here is in English, yet Indian English does not have an International recognition though we have it as a subject, we still have to write IELTS or TOEFL for getting employed when we are abroad. Ur kmnts pls.
Learning, Arms khardne ki bat nai he ya Oil purchase karne ki bat nai he ki usme higher investment lagta he jesse paretns se vasula jaye, School College khol ke log Cror pati ban jate he,me aapse ye puchna chahta hu ki kya Master Degree tak ka education ek Middle Class , Lower Middle Class family ke budget me kab aayega, Sarkar Isme kya Stric Rule Leke aygi? ya fir Apne Bache ko padhane ke liye india ki Mostly family ko khud ke sapne ka balidan dena padega, yahi chalta rahega india me sadio tak?
#TransformingIndia There should be only one education board working in india with different languages favourable to respective state. this can help us as same education is provided to every student so that marks will be have equal weightage ..
SINCE EDUCATION IS THE BASIC INSTRUMENT TO CTRL BEHAVIOR OF SOCIETY UTMOST CARE MUST BE TAKEN BY DECISION-MAKERS WHILE DESIGNING EDUCATION POLICY.
THE SYSTEM OF EDUCATION IS REFLECTED FROM THE BEHAVIOR OF CITIZENS.THERE IS NEED TO ADOPT A UNIFORM CODE OF EDUCATION ACROSS THE NATION.
The IIM Bill 2015,aims at bringing in more accountability to the IIMs in line with the corporate world. However, the bill has not envisaged the changing competitive landscape of management education in India. There is no autonomy given to IIMs in fixing the remuneration of faculty,given that they have to compete with private and global institutions for attracting talent.
Dear madam, government is forcing our primary teachers to teach with the wrost PRAGNA approach in standard 1 to 5.dont you believe that each teacher has his own ability and vision educate his student..A teacher will do better if government allow him to decide the way of teaching..the grond reality shows that PRAGNA approach has been applied to spend money by SSAM..so govt should close this useless approach.
Madam, Aaj Kal Bacche ko Higher education tak padhana ek rich family ki hi bat ho gai he,
agar normal family ki bat kare to unko apni kamai sari saving us bacche par kharch kar deni padti he so vo parents age ki puri life compromise kar ke jite he aur human kam ek tyag ki murti ban jate he aur jab take unka ladka/ladki padh ke kama ne ke layak ban jata he tab tak to vo budhe ho jate he aur unki life ke personal dream vese ke vese rahe jate he aur apas me bat karte he agle janam me ye sab karge.
The IIM Bill 2015,aims at bringing in more accountability to the IIMs in line with the corporate world. However, the bill has not envisaged the changing competitive landscape of management education in India. There is no autonomy given to IIMs in fixing the remuneration of faculty,given that they have to compete with private and global institutions for attracting talent.
मेम ग्रामीण क्षेत्र में शिक्षा की स्थिति बहुत ही दयनीय है, शिक्षा की गुणवत्ता हेतु एक उच्य स्तरीय कमिटी गठित की जाये जो सीधे आपको और pm सर को रिपोर्ट करे। शिक्षा के स्तर को उठा के ही हम ग्रामीण भारत को विकसित कर सकते है। बिहार और यूपी की हालत बहुत खराब है
मेम ग्रामीण क्षेत्र में शिक्षा की स्थिति बहुत ही दयनीय है, शिक्षा की गुणवत्ता हेतु एक उच्य स्तरीय कमिटी गठित की जाये जो सीधे आपको और pm सर को रिपोर्ट करे। शिक्षा के स्तर को उठा के ही हम ग्रामीण भारत को विकसित कर सकते है। बिहार और यूपी की हालत बहुत खराब है