Skip to main content
Government of IndiaGOVERNMENT OF INDIA
Skip to main content
हिन्दी language
  • English
  • हिन्दी
Accessibility
Accessibility Tools
Color Adjustment
Text Size
Navigation Adjustment
Screen Reader iconScreen Reader
MyGov Twitter
MyGov Facebook
MyGov Youtube
MyGov Instagram
MyGov Linkedin
MyGov Whatsapp
Meri Sarkar Logo

Recent Searches

      Close

      शामिल हों

      • समूह
      • कार्य
      • चर्चा करें
      • जनमत/सर्वेक्षण
      • ब्लॉग
      • वार्ता
      • क्विज़
      • MG प्राइम
      • अभियान
      • शपथ
      • पॉडकास्ट
      • मीडिया
      • पत्रिकाएँ

      माईगव राज्य

      • अंडमान-निकोबार द्वीप समूह
      • अरूणाचल प्रदेश
      • असम
      • चंडीगढ़
      • छत्तीसगढ़
      • दादरा और नगर हवेली और दमन और दीव
      • गोवा
      • गुजरात
      • हरियाणा
      • हिमाचल प्रदेश
      • जम्मू और कश्मीर
      • झारखण्‍ड
      • कर्नाटक
      • लद्दाख
      • मध्‍य प्रदेश
      • महाराष्ट्र
      • मणिपुर
      • मिजोरम
      • नागालैण्‍ड
      • राजस्थान
      • तमिलनाडु
      • त्रिपुरा
      • उत्तर प्रदेश
      • उत्तराखंड
      • लक्षद्वीप
      • ओडिशा
      • पुडुचेरी
      • सिक्किम

      माइक्रोसाइट्स

      • ब्लॉग
      • कैंपस
      • इनोवेट इंडिया
      • शपथ
      • क्विज़
      • साथी
      • सेल्फ4सोसायटी
      • ट्रांसफॉर्मिंग इंडिया
      • PM इवेंट्स

      जानें

      • माईगव: अवलोकन
      • माईगव से संबद्ध करें
      • माईगव के साथ काम करें
      • सर्कुलर
      • पल्स न्यूजलेटर
      • टेंडर्स
      • साप्ताहिक समाचार पत्र
      • Meity डैशबोर्ड
      • सेक्टर्स
      • कौशल
      • रूचि के क्षेत्र
      • आयु वर्ग
      • राष्ट्रीय कार्यक्रम
      • आर्काइव साइट्स

      मदद/प्रतिक्रिया

      • संपर्क करें
      • FAQ
      • प्रतिक्रिया
      • मदद
      • हमसे जुड़ें
      • सार्वजनिक शिकायत
      • साइट मैप
      • नियम एवं शर्तें
      • आधार का इस्तेमाल
      • वेब सूचना प्रबंधक
      • ICC
      • MyGov सोशल
      • पॉइंट्स और बैज्स
      • वेबसाइट की पॉलिसी
      user-profile
      Together, Let's Engage In Good Governance 
      Login/Register
      1. Home
      2. Talk
      3. Tune in to 137th Episode of Mann Ki Baat by Prime Minister Narendra Modi on 30th August 2026

      Tune in to 137th Episode of Mann Ki Baat by Prime Minister Narendra Modi on 30th August 2026

      Facebook X
      Tune in to 137th Episode of Mann Ki Baat by Prime Minister Narendra Modi on 30th August 2026
      प्रारंभ तिथि 28/08/2026 - 18:00
      अंतिम तिथि 04/09/2026 - 23:45
      Time zone: IST (GMT +5.30 Hrs)
      बंद सबमिशन
      क्षेत्र:
      Others
      निर्मित: 29/08/2026
      This is not a discussion page.

      Tune in to 137th Episode of Mann Ki Baat by Prime Minister Narendra Modi on 30th August 2026

      andasri@gmail.com
      andasri@gmail.com
      2 weeks 3 days ago
      Crime offenders are just don't care about police , because police settle with them
      andasri@gmail.com
      andasri@gmail.com
      2 weeks 3 days ago
      In the e Prescriptions ( templates are ready ) era , doctors even not changing sex i.e., male tag for female patient
      andasri@gmail.com
      andasri@gmail.com
      2 weeks 3 days ago
      Himalayan catastrophe further waiting to happen for HP, Uttarakhand , UP and Bihar
      andasri@gmail.com
      andasri@gmail.com
      2 weeks 3 days ago
      Nature is ultimate king. Humans never realize it
      andasri@gmail.com
      andasri@gmail.com
      2 weeks 3 days ago
      Corruption in private sector also in exponential manner because of job loss fear
      andasri@gmail.com
      andasri@gmail.com
      2 weeks 3 days ago
      Everywhere AI spoiling right from school students ( home work ) to Phd scholars ( thesis )
      KRISHNAMOORTHY SATHIAVAN
      KRISHNAMOORTHY…
      2 weeks 3 days ago
      Suggestion to raise “Revenue” for expanding “Health Care” Facilities
      (0.2 MB)
      RamNareshMeena_55
      RamNareshMeena
      2 weeks 3 days ago
      आइए सकारात्मक सोच बनाए रखें। पढ़ाई के अलावा, खेल एक महत्वपूर्ण गतिविधि है जो हमारे शरीर और मन को परिवार, समाज और राष्ट्र के लिए सकारात्मक योगदान देने हेतु पूरी तरह से सक्रिय रखती है। माता-पिता और शिक्षकों को छात्रों को खेल और अन्य पाठ्येतर गतिविधियों में पर्याप्त समय और ऊर्जा देने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। माता-पिता और छात्रों/युवाओं को एक संघ बनाना चाहिए जिसकी देखरेख शिक्षकों, जिला स्तरीय और राष्ट्रीय सलाहकारों द्वारा की जा सके। जहां आवश्यक हो, छात्रों को सोशल मीडिया से दूर रखें और प्रत्येक मामले में इसके नुकसानों को स्पष्ट करें। एक विद्यार्थी शिक्षक को इसके उदाहरण देने दें।
      RamPraweshKumar_1
      RamPraweshKumar
      2 weeks 3 days ago
      आदरणीय प्रधानमंत्री जी, प्रणाम! मेरा नाम कोमल है और मैं 9 साल की हूँ। मैं एक सिलियक वॉरियर हूँ। मुझे ग्लूटेन वाली चीजें खाने से मना है, इसलिए मैं आम बच्चों की तरह हर चीज नहीं खा सकती। कल आपकी 'मन की बात' है। मैं चाहती हूँ कि आप देश के सभी लोगों को बताएं कि सिलियक बीमारी क्या होती है, ताकि स्कूल और बाहर सभी लोग हमारे जैसी सेहत वाले बच्चों की परेशानियों को समझ सकें। #MannKiBaat #CeliacWarrior
      Bhanu_653
      Bhanu
      2 weeks 3 days ago
      Lets continue to be positive and positive minded. Apart from studies, sports is an important activity to keep our body and minds fully engaed for positive contribution to our family society and the nation Parents and teachers must be encourged to encourage students from give sufficient time and energy in the field of sports and other extra curricular activities Both parents and students/youth must form a union that can be taken care by teachers and district level and national advisors Keep away social media from students wherever it is necessary by pointing out disadvantages onn case to case basis Let a student teacher give examples of the same
      • First page « पहला
      • Previous page ‹ पिछला
      • पृष्ठ 1
      • Current page 2
      HBXXXXXXEG_43
      Vijay Prakash Pandey
      3 weeks 4 days ago

      suraksha tite

      HBXXXXXXEG_43
      Vijay Prakash Pandey
      3 weeks 4 days ago

      party ke andar hi chhaan mariye

      HBXXXXXXEG_43
      Vijay Prakash Pandey
      3 weeks 4 days ago

      aap ki apni party me hi chhupa huaa vipaksh sakriya hai

      buddhasenpatel
      Buddhasen Patel
      3 weeks 4 days ago

      सेवा में, माननीय प्रधानमंत्री जी, प्रधानमंत्री कार्यालय, भारत सरकार विषय: एथेनॉल उत्पादन के लिए गन्ने के अधिक उपयोग से चीनी की बढ़ती कीमतों एवं वाहनों के प्रदर्शन संबंधी जनहित में समीक्षा हेतु प्रार्थना। माननीय प्रधानमंत्री जी, दिनांक 21-08-2026 के समाचार में उल्लेख है कि देश में चीनी के दाम लगभग 40% तक बढ़े हैं तथा लगभग 25 लाख टन चीनी योग्य गन्ना एथेनॉल उत्पादन में जाने की बात सामने आई है। एथेनॉल मिश्रित पेट्रोल से कुछ वाहनों में माइलेज, इंजन प्रदर्शन एवं रखरखाव को लेकर उपभोक्ताओं द्वारा चिंताएँ व्यक्त की जा रही हैं। साथ ही, गन्ने की उपलब्धता का एक बड़ा हिस्सा एथेनॉल उत्पादन में जाने से घरेलू बाजार में चीनी की कीमतों पर प्रभाव पड़ने की आशंका है। जनहित में प्रधानमंत्री कार्यालय से निवेदन है कि— 1. एथेनॉल नीति की वर्तमान परिस्थितियों में पुनः समीक्षा की जाए। 2. खाद्य सुरक्षा एवं उचित चीनी मूल्य को प्राथमिकता देते हुए गन्ने के उपयोग का संतुलन बनाया जाए।3. E20 सहित एथेनॉल मिश्रित पेट्रोल से वाहनों के वास्तविक माइलेज एवं प्रदर्शन पर स्वतंत्र तकनीकी अध्ययन कराया जाए।

      comments image 179460
      JinaDigal_1
      JinaDigal_1
      3 weeks 4 days ago

      I would like to suggest that creating "Youth Innovation labs "in college/schools across every district of India. These labs can provide students with mentorship, basics resources & small grants to develop practicals solutions for local problems like water management, healthcare, & environmental protection. Many talented youth people have innovative ideas but lack proper guidance & resource to turn them into reality. These labs could connect students with scientists, teachers, entrepreneurs and government institutions. The best idea from each district could be supported and showcased at state & National levels. This initiative can encourage youth to become innovators, problem-solver & job Creators, while contributing to this vision of a developed and self-reliant India.

      Dileep namdev
      Dileep namdev
      3 weeks 4 days ago

      प्राथमिक शिक्षा में सुधार के लिए विद्यालय जाने की अनिवार्यता समाप्त करनी चाहिए मेरा यह विचार है— “स्कूल की ज़रूरत ख़त्म करने के लिए नहीं बल्कि स्कूल की संरचना को सरल, कम खर्चीला और अधिक व्यक्तिगत डिज़ाइनर बनाया जाए।” स्कूल के साथ बच्चे को घर पर प्राप्त ज्ञान भी निर्दिष्ट करना है। यानी स्कूल की अनिवार्यता को खत्म करना. इससे होने वाले लाभ 1. यदि स्कूल जाने की अनिवार्यता समाप्त होती है, तो गाँव या किसी कस्बे में बच्चों को किसी एक शिक्षक या वहाँ के शिक्षित व्यक्ति द्वारा पढ़ाया जा सकता है। 2. यदि कोई सामाजिक संगठन भी इन जगहों पर बच्चों को पढ़ाना चाहता है, तो वह वहाँ अपनी सेवाएँ दे सकता है। 3. शिक्षक और बच्चों के माता-पिता आपस में मिलकर अपनी सुविधानुसार पढ़ाई का समय तय कर सकते हैं। 4. जहाँ स्कूल के संसाधन उपलब्ध नहीं हैं, वहाँ किसी खाली पड़े घर में या खुले आसमान के नीचे भी बच्चों को पढ़ाया जा सकता है। इससे बच्चों को जल्दी से एकत्रित करके पढ़ाया जा सकता है। 5. जो बच्चे स्कूल जाने में सक्षम नहीं हैं, उन्हें समाज द्वारा नियुक्त शिक्षक पढ़ा सकता है। इससे समाज के लोगों पर बहु

      (0.1 MB)
      satybratjha
      satybratjha
      3 weeks 4 days ago

      विषय: जाति की जगह पारिवारिक आर्थिक स्थिति के आधार पर आरक्षण और सहयोग ​आदरणीय प्रधानमंत्री जी, 'मन की बात' के माध्यम से मेरा यह विनम्र सुझाव है कि समाज में वास्तविक समानता और न्याय स्थापित करने के लिए आरक्षण और सरकारी सहयोग का मुख्य आधार जाति या क्षेत्र के बजाय परिवार की आर्थिक स्थिति (Economic Status) होना चाहिए। हर वर्ग में ऐसे गरीब परिवार हैं जिन्हें शिक्षा और रोजगार में आगे बढ़ने के लिए मदद की सख्त जरूरत है। यदि सहायता सीधे परिवार की वार्षिक आय और आर्थिक पृष्ठभूमि के आधार पर दी जाएगी, तो देश के हर जरूरतमंद छात्र और युवा को आगे बढ़ने का समान अवसर मिलेगा और विकास समाज के अंतिम व्यक्ति तक पहुंचेगा।

      satybratjha
      satybratjha
      3 weeks 4 days ago

      विषय: जाति की जगह पारिवारिक आर्थिक स्थिति के आधार पर आरक्षण और सहयोग ​आदरणीय प्रधानमंत्री जी, 'मन की बात' के माध्यम से मेरा यह विनम्र सुझाव है कि समाज में वास्तविक समानता और न्याय स्थापित करने के लिए आरक्षण और सरकारी सहयोग का मुख्य आधार जाति या क्षेत्र के बजाय परिवार की आर्थिक स्थिति (Economic Status) होना चाहिए। हर वर्ग में ऐसे गरीब परिवार हैं जिन्हें शिक्षा और रोजगार में आगे बढ़ने के लिए मदद की सख्त जरूरत है। यदि सहायता सीधे परिवार की वार्षिक आय और आर्थिक पृष्ठभूमि के आधार पर दी जाएगी, तो देश के हर जरूरतमंद छात्र और युवा को आगे बढ़ने का समान अवसर मिलेगा और विकास समाज के अंतिम व्यक्ति तक पहुंचेगा।

      AnkitAgrawal_53
      AnkitAgrawal
      3 weeks 4 days ago

      विषय: “एक पेड़ माँ के नाम” अभियान से प्रेरित 8 वर्षीय नन्हे पर्यावरण प्रहरी लक्ष्य अग्रवाल के “मिशन 1008 आम के पेड़” को मां की बात में प्रकाशन करने हेतु विनम्र निवेदन । कोटा, राजस्थान के 8 वर्षीय नन्हे पर्यावरण प्रहरी लक्ष्य अग्रवाल ने आपके प्रेरणादायी “एक पेड़ माँ के नाम” अभियान से प्रेरित होकर विश्व पर्यावरण दिवस 2026 पर “मिशन 1008 आम के पेड़” का संकल्प लिया। इस मिशन के अंतर्गत लक्ष्य ने कचरे के ढेरों एवं सार्वजनिक स्थानों पर फेंकी गई 1008 आम की गुठलियों को स्वयं एकत्रित किया, उन्हें साफ कर सुरक्षित रखा और बाद में सभी 1008 गुठलियों की बुवाई की। आज उन्हीं गुठलियों से नन्हे पौधे निकलने लगे हैं। लक्ष्य का संदेश है— “जिसे हम कचरा समझकर फेंक देते हैं, उसमें भी एक भविष्य का वृक्ष छिपा हो सकता है। “मन की बात” में लक्ष्य के “मिशन 1008 आम के पेड़” जैसे नन्हे पर्यावरणीय प्रयास का उल्लेख करोड़ों बच्चों को प्रेरित करेगा |

      GururajSBelgundi
      GururajSBelgundi
      3 weeks 4 days ago

      My suggestion is on "Right to select Opposition and Alliance party". Problem — People of India do not have rights to select main opposition party / leader nor have rights to select which party would need to align with major party in the house in case required to meet 272 number. Currently, it’s a half democracy, since we are only selecting ruling political party. Political parties are deciding who would be alliance, who would sit in the opposition, who would be the opposition leader & different opposition posts, hence it is half democracy. Every Indian should have a right to decide: 1. Who should be the ruling party / leader? 2. In case require, who should be the alliance party/parties? 3. Who should be the opposition party / leader? why is this a real problem? - There is no healthy and constructive opposition Please see the attachment for more details on problem and proposed solution. I genuinely want PM sir to look into this suggestion and take it at least for discussion.

      (0.28 MB)
      • First page « पहला
      • Previous page ‹ पिछला
      • …
      • पृष्ठ 57
      • पृष्ठ 58
      • पृष्ठ 59
      • पृष्ठ 60
      • Current page 61
      • पृष्ठ 62
      • पृष्ठ 63
      • पृष्ठ 64
      • पृष्ठ 65
      • …
      • Next page अगला ›
      • Last page आखरी »
      शामिल हों
      • समूह
      • कार्य
      • चर्चा करें
      • ब्लॉग
      • जनमत/सर्वेक्षण
      • वार्ता
      • क्विज़
      • MG प्राइम
      • अभियान
      • शपथ
      • पॉडकास्ट
      • मीडिया
      • पत्रिकाएँ
      जानें
      • माईगव: अवलोकन
      • माईगव से संबद्ध करें
      • माईगव के साथ काम करें
      • सर्कुलर
      • पल्स न्यूजलेटर
      • टेंडर्स
      • साप्ताहिक समाचार पत्र
      • Meity डैशबोर्ड
      • सेक्टर्स
      • कौशल
      • रूचि के क्षेत्र
      • आयु वर्ग
      • राष्ट्रीय कार्यक्रम
      • आर्काइव साइट्स
      सहायता और समर्थन
      • संपर्क करें
      • FAQ
      • प्रतिक्रिया
      • मदद
      • हमसे जुड़ें
      • सार्वजनिक शिकायत
      • साइट मैप
      • नियम एवं शर्तें
      • आधार का इस्तेमाल
      • वेब सूचना प्रबंधक
      • ICC
      • MyGov सोशल
      • पॉइंट्स और बैज्स
      • वेबसाइट की पॉलिसी
      उपयोगी लिंक्स
      • MyGov Quiz MyGov Quiz
      • Transforming India ट्रांसफॉर्मिंग इंडिया
      • MyGov Innovation माईगव इनोवेशन
      • MyGov Pledge माईगव संकल्प
      • MyGov Blog माईगव ब्लॉग
      • Self4Society सेल्फ4सोसायटी
      • Campus Program कैंपस कार्यक्रम
      • MyGov Saathi साथी
      Follow us
      Twitter Twitter 33.11 + Lakh Followers Facebook Facebook 15.14 + Lakh Followers Instagram Instagram 30.73 + Lakh Followers YouTube YouTube 7.43 + Lakh Subscribers LinkedIn LinkedIn 1.63 + Lakh Followers Messenger Messenger 1.60 + Lakh Followers WhatsApp WhatsApp 910.05 + Lakh Followers DailyHunt DailyHunt 7.2 + K Followers Public Public 85.5 + K Followers ShareChat ShareChat 82.22K Followers Snapchat Snapchat View All
      QR Code

      Download the MyGov Mobile App Join us in building a New India on the move.

      App Store Play Store
      NIC logo

      © Content owned, updated and maintained by the MyGov Cell. This website belongs to MyGov, Ministry of Electronics & Information Technology, Government of India.
      Platform is designed, developed and hosted by National Informatics Centre.

      CQW - MyGov certificateCertified Quality Website
      • Meity
      • Digital India
      • National Portal of India
      • Data Portal

      Copyright © MyGov 2014

      secure-1 - Last Updated: September 15, 2026
      Top
      This website uses cookies to provide a better user experience.
      By clicking accept, you agree to the policies outlined in the Cookie Settings.