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सभी उच्च शिक्षण संस्थानों के आवधिक मूल्यांकन और प्रत्यायन के सुदृढ़ीकरण हेतु सुधारों पर सुझाव आमंत्रित

Inviting Suggestions on Reforms for Strengthening all Higher Educational Institutions
आरंभ करने की तिथि :
May 22, 2023
अंतिम तिथि :
Jun 22, 2023
23:45 PM IST (GMT +5.30 Hrs)
प्रस्तुतियाँ समाप्त हो चुके

भारत सरकार की वर्तमान मान्यता और रैंकिंग प्रणाली में बढ़ती चिंताओं ...

भारत सरकार की वर्तमान मान्यता और रैंकिंग प्रणाली में बढ़ती चिंताओं को दूर करने हेतु एक उच्च स्तरीय समिति का गठन किया था। इस समिति ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के विजन के अनुरूप रणनीतिक सुधारों की शुरूआत और सत्यापन योग्य और सुरक्षित केंद्रीकृत उच्च शिक्षा संस्थानों की स्वीकृति, मान्यता और रैंकिंग के लिए एक सरल, विश्वास-आधारित, उद्देश्यपूर्ण और तर्कसंगत प्रणाली को अपनाने की आवश्यकता पर प्रौद्योगिकी संचालित आधुनिक प्रणालियों के डेटाबेस के माध्यम से विचार किया। हितधारकों के लिए ईज ऑफ डूइंग बिजनेस की सुविधा के लिए कार्यप्रणाली, संस्थानों/कार्यक्रमों के चयन के लिए अधिक सूचित विकल्प बनाने में छात्रों को विधिवत सुविधा प्रदान करने पर भी समिति द्वारा विचार किया गया था।

विचार-विमर्श की एक श्रृंखला के बाद, एक उच्च-स्तरीय समिति ने भारत में उच्च शिक्षा विभाग, शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार को 'भारत में सभी उच्च शिक्षा संस्थानों के आवधिक मूल्यांकन और प्रत्यायन को मजबूत करने के लिए परिवर्तनकारी सुधार' पर अपनी मसौदा रिपोर्ट प्रस्तुत की है।

माईगव, शिक्षा मंत्रालय के सहयोग से, रिपोर्ट को अंतिम रूप देने के लिए सभी हितधारकों से प्रतिक्रिया और सुझाव आमंत्रित करता है।

यह रिपोर्ट अब 22 जून, 2023 तक सार्वजनिक डोमेन में रखी गई है।

फिर से कायम कर देना
826 सबमिशन दिखा रहा है
GARIGANTIBHARATHSAI
GARIGANTIBHARATHSAI 1 year 7 महीने पहले

There are many possible ways to strengthening for Periodic Assessment and Accreditation of All Higher Educational Institutions:
1. The infrastructure ,environment of the campus need to be developed
2. The universities /colleges should provide an opportunities to the intrested area of students.
3. Establish clear and transparent criteria for assessment and accreditation, ensuring that all institutions understand the standards they need to meet. These criteria should be regularly updated to reflect evolving educational needs and global standards
4.: Involve experts from other institutions in the assessment process through peer review. This can bring diverse perspectives and ensure unbiased evaluations. Peer reviewers should be selected based on their expertise and experience in the relevant fields
5. Include a wide range of stakeholders in the accreditation process, such as students, alumni, employers, and local communities.,and noticing the strength ,weakness of institutions

ishwarprabhulalkayastha
Ishawar prabhulal Kayastha 1 year 7 महीने पहले

आदिपुरुष यह फिल्म बैन होनी चाहिए । इस फिल्म में सनातन धर्म का अपमान घटिया डायलाग के माध्यम से किया गया है ।

mygov_168709300689625241
NamannavarPradeepBhimaji
NamannavarPradeepBhimaji 1 year 7 महीने पहले

Sir
Challenges in Higher education in India
Environment
Equity No equity in GER
Infrastructure/Higher education in India
Political Impedance
Research and Innovation
Accreditation

How to Improve Higher Education System
Give Teachers their due by paying them more.
Convert Private Institutes into Profit making ones Rather than Non Profit.
Instead of Dogmatic transform into some thing Dynamic.

Create Program Differntiation
Increase Student Engagement
Design Competency based curriculum
Improve Data Accuracy.

Avoid taking more donations or Building Fund In Higher Private Higher Education Institutions.

Government must make law for Avoid to receive more donations from Students Parent's.

Give proper knowledge to Higher education Students.(Higher education systems)
.

Rajendra Verma_20
Rajendra Verma_20 1 year 7 महीने पहले

बल बुद्धि विद्या देहु मोहि हरहु क्लेश विकार | यह हनुमान चालीसा के चौपाई को हम अपना प्रेरणा मानकर बच्चे के लिए कार्य कर रहे है | यदि बच्चे के अन्दर के कुपोषण रूपी विकार को दूर कर देते है उनके बल - शारीरिक विकास , बुद्धि - मानसिक विकास , विद्या - बौद्धिक विकास होगा | इसी चोपाई को आधार बनाकर हम बच्चो के पालको को ट्रेनिंग देते है एवं बच्चे के कुपोषण को दूर करते है | बच्चे का कुपोषण दूर होता है तो बच्चे का शारीरिक एवं मानसिक बौद्धिक विकास प्रबल रूप से होता है | हम संकल्पित है की छत्तीसगढ़ को कुपोषण मुक्त बनायेगे |

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Rajendra Verma_20
Rajendra Verma_20 1 year 7 महीने पहले

नयी शिक्षा नीति में अर्ली चाइल्डहुड एजुकेशन को रखा गया जो की बहुत ही चेंग मेकर है क्योकि बाल्वास्था शिक्षा बहुत ही जरुरी है जो भी बच्चे का विकास करना इसी काल में किया जाना चाहिए

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AdvocateAjitsinghrajejeeRajeGhorpade_4
Ajitsingh Arjun Ghorpade 1 year 7 महीने पहले

01.The Higher Educational Institutes and all Universities throughout the Territory of Republic of India must get ban to carryout
i. Unfair Evaluation practices in terms of Trifurcation and
ii. Shifting/assigning of
Already declared Eligible Pass Status Marks.
Such Universities, Higher Educational Institutions must be impose with huge penalties and Derecognition with Immediate Effect from The U.G.C. AS WELL AS FROM MINISTRY OF HIGHER EDUCATION, GOVERNMENT OF INDIA
02. The University of Mumbai is liable for the same as I am continuously harassed and victimised by the Department of Law, University of Mumbai as they are employing and following "UNFAIR EVALUATION PRACTICES" W.R.T.ME ONLY.
My ALMOSTLY PASSED OUT 3/4 + 1/8 =7/8 LL.M. DEGREE THAT IS 87.5 % LL.M. DEGREE IS ON THE VERGE OF GETTING FORFEITED OR GETTING LAPSED AS PER N+2 FORMULA FROM U.G.C. GUIDELINES DATED 15/10/2015.